Sie beschäftigten sich in Kleingruppen jeweils mit dem Lebenslauf verschiedener Menschen. Aus jedem Lebenslauf wurden sechs wichtige Situationen ausgewählt, die mit Playmobil- oder Legofiguren nachgestellt und fotografiert wurden. Diese Bilder wurden mit erklärenden Texten ergänzt und der Klasse präsentiert.
Am Schluss stand immer die Frage, ob diese Person als moderner Prophet bezeichnet werden kann.
