Die vorgegebene Struktur hilft dabei, das Ziel nicht aus den Augen zu verlieren. Das Schöne am Klassenrat ist, dass normalerweise der Lehrer anfangs eine unterstützende, aber nicht leitende Rolle einnimmt und dann später kaum noch in Erscheinung tritt. Mittels Klassenrat wird das Demokratieverständnis der Schüler geschult und der Gedanke der Demokratie lebendig.
Leitziele für den Klassenrat sind u.a. Stärkung des Selbstbewusstseins, Einüben von Toleranz, Stärkung des Wir-Gefühls, Förderung der Konfliktfähigkeit, Verbesserung des Kommunikationsverhaltens, Übernehmen von Verantwortung, Wahrnehmen von Mitbestimmung und Einüben demokratischen Verhaltens.
